Abril18 Herramientas Informáticas

Criterios de evaluación de la secuencia didáctica La secuencia didáctica desarrollada como tarea final de esta cátedra deberá reunir los siguientes requisitos: 1-       Presentar recursos TIC acordes a la selección de contenidos, objetivos y propósitos. 2-       Debe ser superadora de cualquier otra propuesta que no integre tecnología. 3-       Estar desarrollada sobre un tema integrador. 4-       Proponer el desarrollo de una tarea final, que será contemplada desde el principio del desarrollo del proyecto, para que opere como generador de contenidos y actividades necesarias para su realización. 5-       Generar espacios para que los alumnos usen la lengua adicional para generar mensajes con sentido, preferiblemente creando producciones inéditas. 6-       Integrar al menos 5 (cinco) herramientas digitales variadas pa...

Powtoon es una herramienta que puede utilizarse de forma colaborativa o individual. Es ideal para hacer videos para presentaciones. Sin embargo, para acceder gratuitamente hay que registrarse en la opción gratuita. Los videos se arman a partir de secuencias "slides". Además, se pueden agregar imágenes animadas que están dentro del mismo programa, permite subir archivos de audio y utilizar videos como fondo del texto. En mi opinión es una herramienta que podría ser útil en el nivel secundario o para adultos, ya que el nivel de complejidad del programa puede ser un problema para los estudiantes de primaria. En nivel medio los alumnos podrían utilizar la herramienta para presentar ideas o temas generales y comenzar un debate grupal sobre un tema. Por otra parte, el programa es similar a Google Slides. Sin embargo, Powtoon me parece más dinámico que Google Slides, ya que se pueden agregar videos de fondo.  

La herramienta Canva está ideada con el objetivo de crear posters de cualquier tipo, como inforgrafías, trajetas, folletos, portadas de libros, de CDs, entre otras cosas. Se pueden realizar posters con el fin de publicar cualquier tipo de información. Para la escuela, es una buena idea utilizar esta herramienta como reemplazo de los simples posters hechos en cartulina que los alumnos están tan acostumbrados a realizar. Tiene diseños visualmente agradables y divertidos, dando la impresión de profesionalidad del trabajo. Esta es una divertida opción para diseñar sus posters que luego podrán exponer frente a la clase, ya sea utilizando la computadora y mostrarlo online, o si se tiene la opción de usar cañón, también sería conveniente para ver las imágenes y textos de manera más clara y definida. También está la opción de imprimir el poster, una vez sido descargado y guardado como archivo PDF o JPG. Los posters generalmente se crean para presentar algún tema, como referente en una pre...

Secuence-WebQuest Otra manera de usar la WebQuest con Book Widgets

The Match Este bimestre estuvimos trabajando con mis alumnos sobre la salud. La última actividad que les pedí que hicieran es una revista sobre la salud. La dividimos en distintas secciones y una de ellas es crear una historieta (por eso elegí esta herramienta, para ya conocerla y así poder ayudarlos cuando tengan que armar la suya) Toondoo es muy fácil de usar, está todo a la vista y hay mucha variedad de imágenes, figuras y objetos para utilizar. Creo que se podría utilizar tranquilamente con grados de segundo ciclo de primaria y en secundaria también. En cuanto al uso que se le puede dar en la lengua extranjera se me ocurren varias opciones: que tengan que recrear una escena con una situación dada; que recreen su escena favorita de un cuento leído, que creen algo usando su imaginación (por ejemplo lo que yo les hice hacer es libre, solo les dije que tiene que estar relacionado a la salud), que la utilicen para armar una descripción (porque no hace falta poner varias viñetas y ...

En el colegio estoy trabajando con un libro que se llama "The Butterfly Lion" y les esta´resultando un poco complicado ya que no es "graded". Usé un cuestionario muy parecido al que les comparto que hice con Kahoot para revisar  todos los capítulos que habíamos leído. Kahoot es muy fácil de usar. Simplemente se debe crear una cuenta como docente (o alumno). Las opciones que ofrece son crear encuestas, juegos, discusiones o cuestionarios. Elegí utilizar la última. Cargar las preguntas y respuestas también es muy fácil.  Creo que se puede usar a modo de revisión, de juego, o hasta de evaluación. También se les puede pedir a los alumnos que realicen encuestas a través de esta aplicación ya que la recolección y análisis de datos es automática, por lo tanto nos ahorra mucho tiempo como docente.  Serìa interesante que además de realizar las distintas actividades que les propongamos, los alumnos puedan crear sus propios juegos, encuestas o cuestionarios en grupos, por ej...