Incluir nuevas tecnologías en el aula, ya sea en clases de lengua extranjera o en general, nos ayuda a nosotros como profesores en el siglo XXI a poner nuestros conocimientos a prueba como también a hacer más dinámicas las clases. El uso de las TICs es una forma de que nuestras clases sean más colaborativas e interesantes para nuestros alumnos, tendrán una nueva forma de aprender todos los temas abordados de una manera totalmente distinta a la tradicional. Este proyecto fue algo nuevo para mí y que cambió mi forma de ver las clases. La secuencia es dirigida a chicos actualmente estén cursando 3er grado de nivel primario. Las herramientas utilizadas fueron: - Google Slides: me pareció una herramienta mucho más moderna del PowerPoint, sus diseños llaman más la atención y tiene su tutorial para aprender el uso de sus funciones lo cual si alguien que no tiene idea de cómo hacer una presentación puede lograrlo fácilmente. Es sencilla y muy fácil de usar, lo único que tiene en contra es que es obligatorio la conexión a internet. - Epuzzle: es una herramienta muy fácil de usar, convierte cualquier tipo de imagen en un rompecabezas, el cual podemos elegir su cantidad de piezas, nivel de dificultad, etc. Me parece muy interesante para usar con cualquier nivel, ya que la idea del rompecabezas es descubrir qué imagen se forma, la cual puede ser un mensaje o como en ese caso la tapa del libro. - Padlet: esta herramienta tiene diferentes usos, yo la utilicé para que puedan ordenar la historia. Es una de mis favoritas dado a que es muy fácil de usar, ya sea para un trabajo colaborativo donde todos escriban un párrafo o lo que fuere, como también para tener todos nuestros trabajos (por ejemplo writings) en un solo lugar. - Popplet: es una herramienta donde se pueden hacer mapas interactivos, o actividades como unir con flechas, etc. Tiene varias funciones con las que hacen que sea atractivo su uso. - Toondoo: me pareció una herramienta muy fácil de usar. Tiene una amplia cantidad de personajes, y aunque no sean como uno las desea, me parece una forma interesante de crear historietas sin la necesidad de hacerlo a mano. - Google Forms: su finalidad es crear formularios de la manera más fácil y rápida. Me pareció interesante sus usos, ya que tiene muchísimas formas de emplear el formulario. Fue fácil de crear y de cambiarle el diseño. También incluye tutoriales para que cualquiera pueda usarlo. - Wordclouds: me parece una herramienta que todos deberíamos usar en las clases. Al tener una amplia selección de formas, fuentes y colores hacen que su uso sea mucho más entretenido. Lo complicado puede ser la manera de ingresar el texto pero no es difícil darle la vuelta.
Incluir nuevas tecnologías en el aula, ya sea en clases de lengua extranjera o en general, nos ayuda a nosotros como profesores en el siglo XXI a poner nuestros conocimientos a prueba como también a hacer más dinámicas las clases. El uso de las TICs es una forma de que nuestras clases sean más colaborativas e interesantes para nuestros alumnos, tendrán una nueva forma de aprender todos los temas abordados de una manera totalmente distinta a la tradicional.
ReplyDeleteEste proyecto fue algo nuevo para mí y que cambió mi forma de ver las clases. La secuencia es dirigida a chicos actualmente estén cursando 3er grado de nivel primario. Las herramientas utilizadas fueron:
- Google Slides: me pareció una herramienta mucho más moderna del PowerPoint, sus diseños llaman más la atención y tiene su tutorial para aprender el uso de sus funciones lo cual si alguien que no tiene idea de cómo hacer una presentación puede lograrlo fácilmente. Es sencilla y muy fácil de usar, lo único que tiene en contra es que es obligatorio la conexión a internet.
- Epuzzle: es una herramienta muy fácil de usar, convierte cualquier tipo de imagen en un rompecabezas, el cual podemos elegir su cantidad de piezas, nivel de dificultad, etc. Me parece muy interesante para usar con cualquier nivel, ya que la idea del rompecabezas es descubrir qué imagen se forma, la cual puede ser un mensaje o como en ese caso la tapa del libro.
- Padlet: esta herramienta tiene diferentes usos, yo la utilicé para que puedan ordenar la historia. Es una de mis favoritas dado a que es muy fácil de usar, ya sea para un trabajo colaborativo donde todos escriban un párrafo o lo que fuere, como también para tener todos nuestros trabajos (por ejemplo writings) en un solo lugar.
- Popplet: es una herramienta donde se pueden hacer mapas interactivos, o actividades como unir con flechas, etc. Tiene varias funciones con las que hacen que sea atractivo su uso.
- Toondoo: me pareció una herramienta muy fácil de usar. Tiene una amplia cantidad de personajes, y aunque no sean como uno las desea, me parece una forma interesante de crear historietas sin la necesidad de hacerlo a mano.
- Google Forms: su finalidad es crear formularios de la manera más fácil y rápida. Me pareció interesante sus usos, ya que tiene muchísimas formas de emplear el formulario. Fue fácil de crear y de cambiarle el diseño. También incluye tutoriales para que cualquiera pueda usarlo.
- Wordclouds: me parece una herramienta que todos deberíamos usar en las clases. Al tener una amplia selección de formas, fuentes y colores hacen que su uso sea mucho más entretenido. Lo complicado puede ser la manera de ingresar el texto pero no es difícil darle la vuelta.